Birlikte yaptıklarımız
- Uygulanabilir haftalık çalışma planı
- Deneme sonuçlarının ders ve hata türüne göre analizi
- Görev, zaman ve çalışma alışkanlığı takibi
- İhtiyaca göre düzenli plan güncellemesi
Öğrencinin hedefini, okul-kurs programını ve günlük yaşamını birlikte değerlendiriyoruz. Uygulanabilir bir çalışma sistemi kuruyor; haftalık uygulamayı ve deneme sonuçlarını izleyerek planı ihtiyaç oldukça güncelliyoruz.
Sınav hedefiyle birlikte mevcut düzeyi, okul programını, ders yükünü ve günlük yaşamı değerlendirerek sürdürülebilir bir çalışma sistemi kuruyoruz.
YKS hazırlığında öğrencinin hedefini, mevcut netlerini ve günlük yaşam düzenini birlikte değerlendiriyoruz. Öncelikleri netleştirerek uygulanabilir bir çalışma sistemi kuruyor, gelişimi düzenli verilerle takip ediyoruz.
Programı inceleyinKoçluk programıTYT’de hız, dikkat ve temel konu eksiklerini birlikte yönetiyoruz. Deneme verilerini yalnız toplam net üzerinden değil; ders, hata türü ve süre kullanımı açısından inceleyerek çalışma önceliklerini belirliyoruz.
Programı inceleyinKoçluk programıAYT Sayısal hazırlığında matematik ve fen derslerini hedef bölüm, mevcut netler ve konu durumu doğrultusunda dengeliyoruz. Her eksiği aynı anda kapatmaya çalışmak yerine sonuç üretecek çalışma sırasını birlikte kuruyoruz.
Programı inceleyinKoçluk programıAYT Eşit Ağırlık hazırlığında matematik ile edebiyat-sosyal çalışmalarının dengesini öğrencinin hedefi ve mevcut performansına göre kuruyoruz. Güçlü dersleri korurken geride kalan alanları düzenli biçimde geliştiriyoruz.
Programı inceleyinKoçluk programıLGS döneminde okul, ödev, deneme ve tekrar yükünü öğrencinin taşıyabileceği bir düzene dönüştürüyoruz. Öğrenciyle uygulanabilir hedefler belirlerken veliye de sürecin gidişatını açık ve sakin bir dille aktarıyoruz.
Programı inceleyinGüvenli bir çalışma ilişkisi için hizmetin kapsamını en baştan açık tutuyoruz.
Planı bir kez hazırlayıp bırakmıyor; uygulama ve sonuçlara göre düzenli biçimde güncelliyoruz.
Hedefi, ders durumunu, deneme sonuçlarını ve günlük programı netleştiriyoruz.
Görevleri öğrencinin gerçek zamanına ve önceliklerine göre düzenliyoruz.
Tamamlanan çalışmaları, zorlanılan noktaları ve deneme verilerini değerlendiriyoruz.
İşe yarayan düzeni koruyor, sonuç üretmeyen bölümleri değiştiriyoruz.
Her şeyi aynı anda tamamlamaya çalışmak yerine öğrencinin hedefi için en anlamlı konu ve görevleri doğru sıraya alıyoruz.
Yaklaşımımızı inceleyinHedefi, kullanılabilir zamanı ve günlük koşulları birlikte değerlendiriyoruz.
Yalnız toplam neti değil, yanlışın nedenini ve süre kullanımını da inceliyoruz.
Eğitim koçluğu; terapi, tıbbi danışmanlık veya özel ders değildir.
YKS, LGS, deneme analizi, zaman yönetimi ve çalışma alışkanlıkları üzerine içerikleri inceleyin.
Deneme bittikten sonra yalnız toplam nete bakmak, sınavın verdiği bilginin büyük bölümünü kaçırmaktır. Asıl çalışma yanlışın nedenini bulunca başlar.
Yazıyı okuyunYoğun çalışmak ile bütün günü doldurmak aynı şey değildir. İyi bir program, zor dersleri doğru saate koyar ve aksayan günler için boşluk bırakır.
Yazıyı okuyunKaygı, önem verdiğimiz bir durum karşısında ortaya çıkabilir. Sorun, bu duygunun çalışmayı ve sınav anındaki kararları yönetmeye başlamasıdır.
Yazıyı okuyunGörüşme biçimini, öğrencinin bulunduğu şehir ve karşılıklı uygunluğa göre ön görüşmede netleştiriyoruz.
Başlamadan önce en çok merak edilen konuları açık biçimde yanıtlıyoruz.
Öğrencinin sınıf düzeyini, hedefini, günlük programını ve öncelikli ihtiyacını birlikte değerlendiriyoruz. Görüşmenin sonunda uygun hizmet kapsamını ve izleyebileceğimiz yolu açık biçimde paylaşıyoruz.
Evet. Türkiye genelindeki öğrencilerle online görüşebiliyoruz. Yüz yüze görüşmeleri ise Gaziantep ve Şahinbey odağında, randevuyla planlıyoruz.
Hayır. Eğitim koçluğu kapsamında çalışma düzeni, sınav planı, deneme analizi ve süreç takibi üzerinde çalışıyoruz. Hizmetimiz psikolojik tedavinin, klinik değerlendirmenin veya branş özel dersinin yerine geçmez.
Form gönderildiğinde başvurunuz doğrudan kaydedilir ve ekranda benzersiz bir başvuru numarası gösterilir.
Adım 1 / 4